International Day of Friendship
“THE HEART BEHIND FRIENDSHIP”
“මිත්‍රත්වය පිටුපස වූ හදවත”
“நட்பின் பின்னால் உள்ள இதயம்”
International Day of Friendship
“A friend in need is a friend indeed”
In its resolution of 1998, proclaiming the International Decade for a Culture of Peace and Non-Violence for the Children of the World (2001–2010) the General Assembly recognized that enormous harm and suffering are caused to children through different forms of violence. It emphasized that the promotion of a culture of peace and non-violence should be instilled in children through education. If children learn to live together in peace and harmony that will contribute to the strengthening of international peace and cooperation.
The Declaration and Programme of Action on a Culture of Peace adopted in 1999 set 8 areas of action for nations, organizations and individuals to undertake in order for a culture of peace to prevail:
- foster a culture of peace through education;
- promote sustainable economic and social development;
- promote respect for all human rights;
- ensure equality between women and men;
- foster democratic participation;
- advance understanding, tolerance and solidarity;
- support participatory communication and the free flow of information and knowledge;
- Promote international peace and security.
The International Day of Friendship is also based on the recognition of the relevance and importance of friendship as a noble and valuable sentiment in the lives of human beings around the world.
The International Day of Friendship was proclaimed in 2011 by the UN General Assembly with the idea that friendship between peoples, countries, cultures and individuals can inspire peace efforts and build bridges between communities.
The resolution places particular emphasis on involving young people, as future leaders, in community activities that include different cultures and promote international understanding and respect for diversity.
To mark the International Day of Friendship the UN encourages governments, international organizations and civil society groups to hold events, activities and initiatives that contribute to the efforts of the international community towards promoting a dialogue among civilizations, solidarity, mutual understanding and reconciliation.
14 activities to celebrate International Friendship Day
International Friendship Day is a time to consider the importance of friends in our lives. Try these 'friendly' classroom activities to understand and celebrate the positive effects of friendships.
1. Prepare and give small presents, like biscuits or chocolate, tied in bundles of cellophane with bright ribbon.
2. Make a friendship band.
3. Make a special 'friendship book' for a good friend, with photos, a drawing, poems or a story about your friendship.
4. Read and share stories about friends. Discuss things you may do or feel that are similar.
5. Discuss how we can best be a good friend. How can we make school/home a happier, friendlier place? How do you feel when someone is kind to you? How do you feel when you are kind to someone?
6. Create a poem titled 'A friend like you', or write an acrostic poem using the word 'FRIENDS'.
7. Write about what a friend means to you. How do you help each other? What do you do? What makes a friendship special?
8. In small groups, brainstorm to make a list of what friends do together. Share the lists, combine and create a class list for display.
9. Make a class friendship book. On each page, select and write an idea from the group brainstorm. Illustrate each and bind to create a class booklet.
10. Write clues to describe a friend. Display. Allow students to guess who they think it is.
11. Read and discuss You are special by Max Lucardo.
12. Design a 'Friendship' poster with words like fun, love, trust, honesty etc.
13. Make a friendship rainbow. Trace around students' hands. Paint groups of them in different rainbow colours. Cut out and write names on the hands. Arrange to make a colourful friendship rainbow.
14. Read A rainbow of
friends by P K Hallinan. The text sends the
message that friends come in all shapes, sizes and colours; and should be
valued for their diversity. Discuss the text after reading. Who
were the characters? What happened in the story? What did you learn about
friendship? What are friends? What are friends like?
ජාත්‍යාන්තර මිත්‍රත්ව දිනය
ජූලි 30
“අවශ්‍යතාවයේ දී සිටින මිතුරා සැබවින්ම මිතුරෙකි”
අන්තර්ජාතික මිත්‍රත්ව දිනය යනු යුනෙස්කෝව විසින් ඉදිරිපත් කරන ලද යෝජනාවට අනුව 1997 දී එක්සත් ජාතීන්ගේ මහා මණ්ඩලය විසින් සම්මත කරන ලද අතර එය සාමය සංස්කෘතිය අර්ථ දැක්වූයේ ප්‍රචණ්ඩත්වය ප්‍රතික්ෂේප කරන සහ ගැටුම් වැළැක්වීමට ගන්නා සාරධර්ම, ආකල්ප හා හැසිරීම් සමූහයකි. ගැටළු විසඳීමේ අරමුණින් ඒවායේ මූල හේතු ආමන්ත්‍රණය කිරීමෙන්.
ළමයින් සඳහා ලෝකයේ සාමය හා අවිහිංසාව පිළිබඳ සංස්කෘතියක් සඳහා වූ ජාත්‍යන්තර දශකය (2001–2010) ප්‍රකාශයට පත් කරමින් 1998 දී ඉදිරිපත් කළ යෝජනාවෙන්, විවිධ ආකාරයේ ප්‍රචණ්ඩත්වයන් තුළින් දරුවන්ට විශාල හානියක් හා දුක් වේදනා සිදුවන බව මහා සභාව පිළිගත්තේය. සාමය හා අවිහිංසාවාදී සංස්කෘතියක් ප්‍රවර්ධනය කිරීමට අධ්‍යාපනය ළමුන් තුළ ඇති කළ යුතු බව එහි අවධාරණය විය. ළමයින් සාමයෙන් හා සමගියෙන් එකට ජීවත් වීමට ඉගෙන ගන්නේ නම් එය ජාත්‍යන්තර සාමය හා සහයෝගීතාව ශක්තිමත් කිරීමට දායක වේ.
සාමයේ සංස්කෘතියක් පිළිබඳ ක්‍රියාකාරී ප්‍රකාශනය හා ක්‍රියාකාරී වැඩසටහන 1999 දී සම්මත කරන ලද අතර සාම
සංස්කෘතියක් පැවතීම සඳහා ජාතීන්, සංවිධාන සහ පුද්ගලයින් විසින්
කළ යුතු ක්‍රියාමාර්ග 8 ක් නියම කරන
ලදී:
- අධ්‍යාපනයතුළින්සාමයේසංස්කෘතියක්ඇතිකිරීම;
- තිරසාර ආර්ථික හා සමාජ සංවර්ධනය ප්‍රවර්ධනය කිරීම;
- සියලු මානව හිමිකම්වලට ගරු කිරීම ප්‍රවර්ධනය කිරීම;
- කාන්තාවන් සහ පිරිමින් අතර සමානාත්මතාවය සහතික කිරීම;
- ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදී සහභාගීත්වය පෝෂණය කිරීම;
-
පූර්ව අවබෝධය, ඉවසීම සහ සහයෝගීතාව;
- සන්නිවේදනයට සහ තොරතුරු සහ දැනුමේ නිදහස් ප්‍රවාහයට;
- ජාත්‍යන්තර සාමය සහ ආරක්ෂාව ප්‍රවර්ධනය කිරීම.
ජාත්‍යන්තර මිත්‍රත්ව දිනය ද පදනම් වී ඇත්තේ මිත්‍රත්වයේ අදාළත්වය හා වැදගත්කම ලොව පුරා සිටින මිනිසුන්ගේ ජීවිතවල උදාර හා වටිනා හැඟීමක් ලෙස පිළිගැනීම මත ය.
ජාතීන්, රටවල්, සංස්කෘතීන් සහ පුද්ගලයින් අතර මිත්‍රත්වයට සාම ප්‍රයත්නයන් දිරිගැන්විය හැකිය යන අදහස ඇතිව එක්සත් ජාතීන්ගේ මහා මණ්ඩලය විසින් 2011 ජාත්‍යන්තර මිත්‍රත්ව දිනය ප්‍රකාශයට පත් කරන ලදී.
මෙම යෝජනාව මගින් විවිධ සංස්කෘතීන් ඇතුළත් වන ප්‍රජා ක්‍රියාකාරකම් සඳහා අනාගත නායකයින් ලෙස තරුණයින් සම්බන්ධ කර ගැනීම සහ ජාත්‍යන්තර අවබෝධය සහ විවිධත්වයට ගරු කිරීම ප්‍රවර්ධනය කිරීම කෙරෙහි විශේෂ අවධානයක් යොමු කරයි.
අන්තර්ජාතික මිත්‍රත්ව දිනය සැමරීම සඳහා එක්සත් ජාතීන් විසින් රජයන්, ජාත්‍යන්තර සංවිධාන සහ සිවිල් සමාජ කණ්ඩායම් අතර සහයෝගීතාව, අන්‍යෝන්‍ය අවබෝධය ප්‍රවර්ධනය කිරීම සඳහා ජාත්‍යන්තර ප්‍රජාව දරන උත්සාහයන්ට දායක වන සිදුවීම් හා ක්‍රියාකාරකම් සඳහා මුලපිරීම කරයි.
ජාත්‍යන්තර මිත්‍රත්ව දිනය සැමරීම සඳහා ක්‍රියාකාරකම් 14 ක්,
ජාත්‍යන්තර මිත්‍රත්ව දිනය යනු අපගේ ජීවිතයේ මිතුරන්ගේ වැදගත්කම සලකා බැලිය යුතු කාලයකි. මිත්‍රත්වය ධනාත්මකව අවබෝධ කර ගැනීමට හා සැමරීමට මෙම 'මිත්‍රශීලී' පන්ති කාමර ක්‍රියාකාරකම් උත්සාහ කරන්න.
2. මිත්‍රත්ව කණ්ඩායමක් සාදන්න.
3. හොඳ මිතුරෙකු සඳහා ඡායාරූප, චිත්‍ර, කවි හෝ ඔබේ මිත්‍රත්වය පිළිබඳ කතාවක් සමඟ විශේෂ 'මිත්‍රත්ව පොතක්' සාදන්න.
4. මිතුරන් පිළිබඳ කථා කියවා බෙදා ගන්න. ඔබට කළ හැකි හෝ සමාන යැයි හැඟෙන දේවල් සාකච්ඡා කරන්න.
5. අපට හොඳ මිතුරෙකු විය හැක්කේ කෙසේද යන්න සාකච්ඡා කරන්න. පාසල / නිවස වඩාත් ප්‍රීතිමත්, මිත්‍රශීලී ස්ථානයක් බවට පත් කරන්නේ කෙසේද? යමෙකු ඔබට කරුණාවන්ත වන විට ඔබට හැඟෙන්නේ කෙසේද? ඔබ යමෙකුට කරුණාවන්ත වන විට ඔබට හැඟෙන්නේ කෙසේද?
6. 'ඔබ වැනි මිතුරෙකු' නමින් කවියක් සාදන්න, නැතහොත් 'මිතුරන්' යන වචනය භාවිතා කරමින් ඇක්‍රොස්ටික් කවියක් ලියන්න.
7. මිතුරා ඔබට කොතරම් වැදගත්ද යන්න ගැන ලියන්න. ඔබ එකිනෙකාට උදව් කරන්නේ කෙසේද? ඔයා මොකද කරන්නේ? මිත්‍රත්වය විශේෂ වන්නේ කුමක් නිසාද?
8. කුඩා කණ්ඩායම් වශයෙන්, මිතුරන් එක්ව කරන දේ ලැයිස්තුවක් සැකසීම, ලැයිස්තු බෙදාගන්න, ඒකාබද්ධ කිරීම සහ ප්‍රදර්ශනය සඳහා පන්ති ලැයිස්තුවක් සාදන්න.
9. පන්ති මිත්‍රත්ව පොතක් සාදන්න. සෑම පිටුවකම, කණ්ඩායම් අදහසක් තෝරාගෙන ලියන්න. එක් එක් නිදර්ශනය කර පන්ති පොත් පිංචක් නිර්මාණය කිරීමට බැඳ තබන්න.
10. මිතුරෙකු විස්තර කිරීමට ඉඟි ලියන්න. දර්ශනය කරන්න. ඔවුන් සිතන්නේ කවුරුන්දැයි අනුමාන කිරීමට සිසුන්ට ඉඩ දෙන්න.
11. මැක්ස් ලුකාඩෝ ගේ “You are special” කියවා සාකච්ඡා කරන්න
12. විනෝදය, ආදරය, විශ්වාසය, අවංකකම වැනි වචන වලින් 'මිත්‍රත්ව' පෝස්ටරයක් නිර්මාණය කරන්න
13. මිත්‍රත්ව දේදුන්නක් සාදන්න. සිසුන්ගේ දෑත් මැන ගන්න. විවිධ වර්ණවලින් තීන්ත ආලේප කරන්න. කපා, අතේ නාමය ලියන්න. වර්ණවත් මිත්‍රත්ව දේදුන්නක් සෑදීමට කටයුතු කරන්න.
14. පී.කේ.හල්ලිනන ගේ “A rainbow of a friend” කියවන්න. මිතුරන් සියලු හැඩයන්ගෙන්, ප්‍රමාණයන්ගෙන් සහ වර්ණවලින් පැමිණෙ;ඒ මිතුරන්ගේ විවිධත්වය අගය කළ යුතුය.
පොත කියවීමෙන් පසුව සාකච්ඡා කරන්න. චරිත කවුද? කතාවේ මොකද වුණේ? මිත්‍රත්වය ගැන ඔබ ඉගෙනගත්තේ කුමක්ද? මිතුරන් යනු කුමක්ද? මිතුරන් මොන වගේද?
சர்வதேச நட்பு தினம்
ஜூலை 30
“தேவையின் போது உதவும் நண்பனே உண்மையான நண்பன்”
சர்வதேச நட்பு தினம் என்பது யுனெஸ்கோ நிறுவனத்தால் முன்வைக்கப்பட்ட மற்றும் 1997 இல் ஐ.நா. பொதுச்சபையால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட ஒரு முன்முயற்சி ஆகும். இது அமைதி,கலாசார மதிப்புகள், அணுகுமுறைகள் மற்றும் நடத்தைகளின் தொகுப்பாக வன்முறையை நிராகரிப்பதோடு சிக்கல்களை தீர்க்கும் நோக்கில் அவற்றின் மூல காரணங்களை நிவர்த்தி செய்வதன் மூலம் அவற்றை தடுக்க முயற்சிக்கின்றது.
1998 ஆம் ஆண்டின் அதன் தீர்மானத்தில், உலக குழந்தைகளுக்கான அமைதி மற்றும் வன்முறையற்ற கலாசாரத்திற்கான சர்வதேச தசாப்தத்தை (2001-2010) பிரகடனப்படுத்திய பொதுச்சபை பல்வேறு வகையான வன்முறைகளின் மூலம் குழந்தைகளுக்கு மகத்தான தீங்கு மற்றும் துன்பம் ஏற்படுகிறது என்பதை அங்கீகரித்தது. அமைதி மற்றும் அகிம்சை கலாச்சாரம் கல்வி மூலம் குழந்தைகளுக்கு ஊக்குவிக்கப்பட வேண்டும் என அது வலியுறுத்தியது. குழந்தைகள் அமைதியாகவும் ஒற்றுமையுடனும் ஒன்றாக வாழ கற்றுக்கொண்டால் அது சர்வதேச அமைதி மற்றும் ஒத்துழைப்பை வலுப்படுத்த உதவும்.
சமாதான கலாசரசாரத்தின் மீதான பிரகடனம் மற்றும் செயல்திட்டம் 1999இல் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது. சமாதான கலாச்சாரம் நிலவுவதற்கு நாடுகள், அமைப்புகள் மற்றும் தனிநபர்கள் மேற்கொள்ள வேண்டிய 8 நடவடிக்கைகளை முன்வைத்தது:
- · கல்வி மூலம் சமாதான கலாச்சாரத்தக வளர்த்தல்.
- · நிலையான பொருளாதார மற்றும் சமூக வளர்ச்சியை ஊக்குவிகத்தல்.
- · அனைத்து மனித உரிமைகளுக்கும் மதிப்பளித்தல்.
- · பெண்கள் மற்றும் ஆண்களிடையே சமத்துவத்தை உறுதி செய்தல்.
- · ஜனநாயக பங்களிப்பை வளர்த்தல்.
- · முன்கூட்டியே புரிதல், சகிப்புத்தன்மை மற்றும் ஒற்றுமை.
- · பங்கேற்பு மற்றும் தகவல் தொடர்பாடல் அறிவை ஆதரித்தல்.
- · சர்வதேச அமைதி மற்றும் பாதுகாப்பை மேம்படுத்தல்.
சர்வதேச நட்பு தினமும் உலகெங்கிலும் உள்ள மனிதர்களின் வாழ்க்கையில் ஒரு உன்னதமான மற்றும் மதிப்புமிக்க உணர்வாக நட்பின் பொருத்தத்தையும் முக்கியத்துவத்தையும் அங்கீகரிப்பதன் அடிப்படையிலே அமையப்பெற்றுள்ளது.
மக்கள், நாடுகள், கலாச்சாரங்கள் மற்றும் தனிநபர்களுக்கிடையேயான நட்பு, சமாதான முயற்சிகளை தூண்டல் மற்றும் சமூகங்களுக்கிடையில் பாலங்களை உருவாக்குதல் போன்ற எண்ணங்களுடன் சர்வதேச நட்பு தினம் 2011 இல் ஐ.நா பொதுச்சபையால் அறிவிக்கப்பட்டது.
இத்தீர்மானம் இளைஞர்களை, எதிர்காலத் தலைவர்களாக பல்வேறு கலாசாரங்களை உள்ளடக்கிய சமூக நடவடுக்கைகளில் ஈடுபடுவதற்கும், சர்வதேச புரிதலையும் பன்முகத்தன்மைக்கான மரியாதையையும் ஊக்குவிப்பதில் குறிப்பாக முக்கியத்துவம் அளிக்கிறது.
சர்வதேச நட்பு தினத்தை குறிக்கும் வகையில் நாகரிகங்கள், ஒற்றுமை, பரஸ்பர புரிதல் மற்றும் நல்லிணக்கம் ஆகியவற்றை ஊக்குவிக்கும் நோக்கில் நிகழ்வுகள், செயல்பாடுகள் மற்றும் முன்முயற்சிகளை நடத்த ஐ.நா அரசாங்கங்கள் ஏனைய சர்வதேச அமைப்புகள் மற்றும் சிவல் சமூக குழுக்களை ஊக்குவிக்கின்றது.
சர்வதேச நட்பு தினத்தை கொண்டாட 14 நடவடிக்கைகள்:
சர்வதேச நட்பு தினம் என்பது நம் வாழ்வில் நண்பர்களின் முக்கியத்துவத்தை கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய நேரம் ஆகும். நட்பின் நேரான விளைவுகளை புரிந்து கொள்ள பின்வரும் நடவடிக்கைகளை முயற்சிக்கவும்.- பிரகாசமான நாடாவினால் கட்டப்பட்ட பிஸ்கட் அல்லது சாக்லேட் போன்ற சிறிய பரிசுகளை தயார் செய்து கொடுங்கள்.
- நட்பை வெளிப்படுத்தும் கை அணிகளை (band) உருவாக்குங்கள்.
- புகைப்படங்கள், ஓவியம், கவிதைகள் அல்லது உங்கள் நட்பைப் பற்றிய கதையுடன் ஒரு நல்ல நண்பருக்காக சிறப்பு ‘நட்பு புத்தகத்தை' உருவாக்குங்கள்.
- நண்பர்கள் பற்றிய கதைகளை படிந்த்து அதை பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள். அத்தல் நீங்கள் செய்யக்கூடிய அல்லது ஒத்ததாக உணரக்கூடிய விடயங்களைப் பற்றி விவாதிக்கவும்.
- நாம் எப்படி ஒரு நல்ல நண்பராக இருக்க முடியும் என்பதை பற்றி கலந்துரையாடவும்.பாடசாலை/ வீட்டை ஒரு மகிழ்ச்சியான, நட்பான இடமாக எவ்வாறு மாற்ற முடியும்? யாராவது உங்களிடம் கருணை காட்டும்போது நீங்கள் எப்படி உணர்கிறீர்கள்? நீங்கள் ஒருவருக்கு கருணை காட்டும்போது உங்கள் உணர்வு எப்படி இருக்கும்?
- ‘உங்களை போன்ற நண்பர்' என்ற தலைப்பில் ஒரு கவிதையை உருவாக்கவும், அல்லது ‘நண்பர்கள்’ என்ற வார்த்தையை பயன்படுத்தி ஒரு கவிதையை உருவாக்கவும்.
- நண்பர் என்றால் என்ன பொருள் என எழுதுங்கள். நீங்கள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு உதவுகிறீர்கள்? நட்பை சிறப்பாக்குவது எது?
- சிறிய குழுக்களாக பிரிந்து நண்பர்கள் ஒன்றாக என்ன செய்யலாம் என்ற பட்டியலை உருவாக்குங்கள். பட்டியலை பகிர்ந்து ஒன்றிணைத்து வகுப்பில் பட்டியலை காட்சிப்படுத்த தயாரிக்கவும்.
- . ஒரு வகுப்பு நட்பு புத்தகத்தை உருவாக்கவும்.ஒவ்வொரு பக்கத்திலும் ஒரு குழு யோசனையைத் தேர்ந்தெடுத்தது எழுதவும். ஒவ்வொன்றையும் விளக்கி வகுப்பு கையேட்டை உருவாக்கவும்.
- நண்பரை விபரிக்க குறிப்புகளை எழுதி காட்சிப்படுத்துங்கள். மாணவர்கள் யார் என்று தேர்ந்தெடுக்க அனுமதிக்கவும்.
- . மேக்ஸ் லுகார்டோவால் எழுதப்பட்ட நீங்கள் சிறப்பானவர் (you are special) நூலினை படித்து கலந்துரையாடவும்.
- . வேடிக்கை, அன்பு, நம்பிக்கை, நேர்மை போன்ற சொற்களை கொண்டு’நட்பு’ சுவரொட்டியை அமைக்கவும்.
- நட்பு வானவிலை உருவாக்கவும். மாணவர்களின் கைகளை சுற்றி தடமறியுங்கள். அவற்றின் குழுக்களை வெவ்வேறு வானவில் வண்ணங்களில் நிறம் தீட்டுங்கள். அதை வெட்டி பெயர்களை எழுதுங்கள்.வண்ணமயமான நட்பு வானவிலை உருவாக்க ஏற்பாடு செய்யுங்கள்.
- . பி.கே.ஹாலினன் எழுதிய நண்பர்களின் வானவில் (A rainbow of friends) நூலினை படியுங்கள். எல்லா வடிவங்களிலும், அளவிலும், வண்ணங்களிலும் நண்பர்கள் வருகிறார்கள். அவற்றின் பன்முகத்தன்மைக்கு மதிப்பு அளிக்கப்பட வேண்டும் என்ற கருத்தை படியுங்கள். படித்த பிறகு கலந்துரையாடவும். கதாபாத்திரத்திரங்கள் யார்? கதையில் என்ன நடந்தது? நட்பை பற்றி நீங்கள் என்ன கற்றுக் கொண்டீர்கள்? நண்பர்கள் என்றால் யார்? நண்பர்கள் எப்படிப்பட்டவர்கள்?
Written by:
Rtr. Sashini Perera
Co Editor 2020/2021
Sinhala translation by:
Rtr. Sesadhi Rajapaksha
Tamil translation by:
Rtr.Fathima shameela Mohammed Lafeer
Comments
Post a Comment