How to have successful career in 21st century.
How to have successful career in 21st century.
Human motivation is quite an extraordinary thing and many
psychologists have studied about this throughout the years. Motivation is
mainly of two types Intrinsic and extrinsic motivation. Extrinsic motivation,
motivation to perform better in order to get rewards and avoid punishments.
Intrinsic motivation, motivation to perform better for your own sake, for your
own happiness.
Let me give you a small problem to tackle, famously known as
the candle problem developed by Karl Duncker. If you haven’t heard of this
before give it a shot. Here’s the problem. You are given a candle, a book of
matches and a box of thumbtacks in a table top. And asked to light up the
candle and fix it so the wax won’t drip on the table. Now; this was
experimented among many people. Some tried to attach the candle to the wall by
thumbtacks or tried to melt the side of the candle and adhere to the wall. None
of those solutions worked. Some people figured out the solution. Which was to empty
the box of thumbtacks attach it to the wall using thumbtacks and light the
candle on the box. To solve this, you need innovative thinking.
Experiment was done using the candle problem by scientist Sam
Glucksberg. He gave two groups of people the candle problem, to one group he
said he was going to time them to other group he said to give rewards for
person finishing first and the top 25%. The general norm followed is, if you
want someone to do better you give them rewards and if they did not do well there
will be punishments or consequences. Employers follow the same strategy, by
giving their employees rewards and bonuses to credit them. Converse to our
expectation the group that was timed; on average finished 3.5 min earlier than
the other group. And same result was obtained with repeated experiments for
over 40 years.
Why did the timed group did better than others? Will this
work the same all the time. Let’s look at the next experiment.
The above experiment was done again, but this time thumbtacks
were emptied to the table top and the box was presented separately. This time
group that was rewarded finished much quicker than the other.
The outcome has changed in the second experiment from the
first one.
In first experiment you needed to expand your mind and
creativity. You needed clever thinking to come up with a unique solution. There
were no clear set of rules, no direction given and you haven’t been taught how
to do this before. On the spot you needed to come up with a solution. These are the kind of problem you should be
able solve to enhance your career. Candle problems on the field of work you are
in.
But in second experiment why did the result change? Well,
when the thumbtacks are out of the box the answer become much easier. Solution
is much more obvious, now in order to finish quicker you needed to narrow your
mind increase concentration and work full steam ahead. This is similar to what
was expected from employers in 20th century. Given a clear set of
rules, and clear destination, no needed to use much creativity. More like
mechanical work.
How do we able ourselves to open our mind become the best we
can be?
By an experiment carried out by Dan Ariel and 3 economists,
it was concluded that “As long as task involved only mechanical skill, bonuses worked
as they would be expected. Higher the pay better the performance but once the
test called for even rudimentary cognitive skills a larger reward led to a
poorer performance’’. This does not say to pay poorly or inadequately for the
workers. You need to pay them well, get the problem of money out of the table.
This says people can use their creativity better when they work not longing to
achieve reward but because they interest it.
Some corporations are using this technique to better their
businesses now.
Atlassian, an Australian software company. They give their
engineers, few times a year, 24 hours to work on anything they like. And during
this time whole ray of software fixes were developed that might never have
happened otherwise.
Google has taken the concept to a step further. Giving their
employees a 20% time of their working hours to work on anything they like. And
half of the new products are burst during this 20% time. Thing like Gmail,
Orkut and Google news were sprung during this time.
ROWE, Result Only Working Environment. A concept where
workers are allowed to use whatever the method they want to get their work
done. They do not need to go to offices, there are no working hours, meeting
become optional. This concept has proven higher productivity, higher worker
engagement and higher worker satisfaction.
In all of these cases workers had intrinsic motivation; they
worked because they wanted to because they liked to. Rules were limited giving
them more freedom to open up their mind and work in their optimum. You need to
choose your career and build it upon something you like. Something that
intrinsically motivates you. Your career path needs to be chosen by yourself.
Choosing a career based on extrinsic motivation from your parent, friends or relatives
will not work. Since you are not willing it dulls your creativity blocks your
mind. Your brain won’t optimize in tackling problems coming up with novel
ideas, brilliant concepts and principles unless you work with intrinsic
motivation.
All mechanical work, that works better with extrinsic
motivation will be automated and carried by machinery and computers. Humans
will not find work there as effective memory, efficiency and accuracy in
computers are way higher than humans.
This is something that we all new in our hearts, to follow
our passion, and is now proven by science.
21 වන ශතවර්ෂයේ සාර්ථක වෘත්තිකයකු වන්නේ කෙසේද.
මානව අභිප්රේරණය තරමක් අසාමාන්ය දෙයක් වන අතර
බොහෝ මනෝ විද්යාඥයින් මේ පිළිබඳව වසර ගණනාවක් පුරා අධ්යයනය කර ඇත. අභිප්රේරණය යනු වර්ග
දෙකකි. අභ්යන්තර සහ බාහිර
අභිප්රේරණය. බාහිර අභිප්රේරණය, ත්යාගයක් ලබා ගැනීම
සහ දඩුවමක් වළක්වා ගැනීම සඳහා වඩා හොඳින් ක්රියා කිරීමට පෙළඹවීම. අභ්යන්තර අභිප්රේරණය, ඔබේ යහපත උදෙසා, ඔබේ සතුට වෙනුවෙන්
වඩා හොඳින් ක්රියා කිරීමට පෙළඹවීම.
විසඳීමට කුඩා ගැටළුවක්
මම ඔබට දෙන්නම්,
කාල් ඩන්කර් විසින් නිර්මානය කරන ලද ඉටිපන්දම් ගැටලුව ලෙස මෙය ප්රසිද්ධවයි. ඔබ මේ ගැන මීට
පෙර අසා නොමැති නම් විසදීමට උත්සහ කරන්න. මෙන්න ගැටලුව. ඔබට මේසයක් මත ඉටිපන්දමක්, ගිනි කූරු පෙට්ටිවයක්
සහ ඩ්රෝවින් පින් පෙට්ටියක්
ලබා දී ඇත.
මෙහිදී ඉටිපන්දම මේසයට ඉටි වැටෙන්නේ නැති පරිදි දැල්විය යුතුය. මෙය බොහෝ අය අතර
අත්හදා බැලීය.
සමහරුන් ඉටිපන්දම ඩ්රෝවින් පින් භාවිතයෙන් බිත්තියට ඇමිණීමට හෝ ඉටිපන්දමේ පැත්තක්
උණු කොට බිත්තියට ඇල්වීමට උත්සාහ කළහ. එම විසඳුම් කිසිවක් සාර්ථක වූයේ නැත. සමහර අය විසඳුම
සොයා ගත්හ.
ඩ්රෝවින් පින් පෙට්ටිය
හිස් කර එය ඩ්රෝවින් පින් භාවිතයෙන්
බිත්තියට සවි කර සහ පෙට්ටිය මත ඉටිපන්දම දැල්වීම. මෙය විසඳීමට ඔබට නව්ය චින්තනයක් අවශ්ය වේ.
විද්යාඥ සෑම් ග්ලූක්ස්බර්ග් විසින් ඉටිපන්දම් ගැටළුව
භාවිතා කරමින් අත්හදා බැලීමක් සිදු කරන ලදී. ඔහු කණ්ඩායම් දෙකකට ඉටිපන්දම් ගැටලුව දුන්නේය. එක් කණ්ඩායමකට
ඔහු කියා සිටියේ තමන් ඔවුන්ගේ කාලය මනින බවයි. අනෙක් කණ්ඩායමට ඔහු පැවසුවේ පළමු හා ඉහළම 25% සඳහා ත්යාග ලබා දෙන ලෙසයි. අප අනුගමනය කරන
පොදු සම්මතය නම්, ඔබට යමකි වඩා හොඳට කර ගැනීමට හොදින් කරන අයට ත්යාග ලබා දෙන අතර
හොඳින් නොකළේ නම් ඔවුන්ට දඩුවම් දෙයි. සේවා යෝජකයින් තම සේවකයින්ට ත්යාග සහ ප්රසාද දීමනා ලබා
දීමෙන් එම උපක්රමයම අනුගමනය කරයි. අපගේ අපේක්ෂාවට
පටහැනිව කාලය මැන්න කණ්ඩායමේ සමාන්ය අනෙක් කණ්ඩායමට
වඩා මිනිත්තු
3.5 කට වඩා අඩු විය. වසර 40 කට වැඩි කාලයක් තිස්සේ නැවත නැවත අත්හදා බැලීම්
කිරීමෙන් ද එම ප්රතිඵලය සනාථ වී තිබේ.
කාලානුරූපී කණ්ඩායම අනෙක්
අයට වඩා හොඳින් කළේ ඇයි? මෙය සැමවිටම මෙම ආකාරයටම ක්රියාත්මක වේද? ඊළඟ අත්හදා බැලීම
දෙස බලමු.
ඉහත අත්හදා බැලීම නැවත
සිදු කරන ලදී නමුත් මෙවර ඩ්රෝවින් පින් පෙට්ටිය මේසයට හිස් කර පෙට්ටිය වෙනම ඉදිරිපත්
කරන ලදී. ත්යාග දෙන කණ්ඩායම
මෙවර අනෙක් කණ්ඩායමට වඩා වේගයෙන් අවසන් විය.
ප්රතිඵලය පෙර වතාවට වඩා මේ වතාවේ වෙනස් විය.
පළමු අත්හදා බැලීමේදී ඔබේ මනසේ පුළුල් බව හා නිර්මාණශීලිත්වය අවශ්ය විය.
අද්විතීය විසඳුමක්
ඉදිරිපත් කිරීමට ඔබට දක්ෂ චින්තනයක් අවශ්ය විය.
පැහැදිලි නීති මාලාවක්
නොතිබුණි, කිසිදු මගපෙන්වීමක් ලබා දී නැත සහ මීට පෙර ඔබට සමාන
දෙයක් ද උගන්වා නැත.
එම මොහොතේදීම ක්ෂණික විසඳුමක් ඉදිරිපත් කිරීමට අවශ්ය විය.
ඔබේ වෘත්තිය තුල
දියුණු වීමට ඔබට මෙවැනි ගැටලුව විසදීමට ඇති හැකියව දියුණු කර ගත යුතුය. ඔබ සේවය කරන ක්ෂේත්රයේ මතුවන ඉටිපන්දම් ගැටළු විසදීමට ඇති හැකියාව.
නමුත් දෙවන අත්හදා බැලීමේදී ප්රතිඵලය වෙනස් වූයේ ඇයි? ඩ්රෝවින් පින්, පෙට්ටියෙන් පිටතට ගත් විට පිළිතුර කරා එලඹීම වඩාත් පහසු වේ. විසඳුම වඩාත් පැහැදිලිව පෙනේ, දැන් කල යුත්තේ ඉලක්කය මතට මනස ඒකාග්ර කර කාර්යක්ෂම ලෙස කාර්ය නිම කරීමයි. මෙය 20 වන සියවසේ සේවා යෝජකයාගෙන් අපේක්ෂා කළ දෙයට සමානය. පැහැදිලි නීති මාලාවක් සහ පැහැදිලි ගමනාන්තයක් ලබා දෙයි, නිර්මාණශීලිත්වය භාවිතා කිරීමට අවශ්ය නොවේ.
යාන්ත්රිකව වැඩ කිරීම වැනිය.
අපගේ මනසේ නිර්මාණශීලිත්වය දියුණු කර ගැනීමට අපට හැකි වන්නේ කෙසේද?
ඩෑන් ඒරියල් සහ ආර්ථික විද්යාඥ යින් තිදෙනෙකු විසින් කරන ලද පරීක්ෂණයකින් නිගමනය වූයේ, “කාර්යයට යාන්ත්රික කුසලතා පමණක් ඇතුළත් වන තාත්කල්, ප්රසාද දීමනා ලබා දීම අපේක්ෂා කළ පරිදි ක්රියාත්මක විය. ඉහළ වැටුපක් ලබා දීම කාර්ය සාධනය වැඩි කරන නමුත් පරීක්ෂණයෙන් මූලික සංජානන කුසලතා
පරීක්ෂා කරන විට විශාල දීමනා දුර්වල කාර්ය සාධනයකට හේතු විය.” මෙමගින් කම්කරුවන්ට දුර්වල ගෙවන්න ලෙස කිසි විටක නොකියයි. අනිවර්යෙන්ම ඔවුන්ට හොඳින් ගෙවිය යුතුයි. ඔවුන්ට මුදල් පිලිබද
ගටළුවක් නොතිබිය යුතුය. මෙයින් කියැවෙන්නේ
නිර්මාණශීලිත්වය වඩා හොඳින් භාවිතා වන්නේ තමන්ගේ ආශාවෙන් වැඩ කරන විටය වාසියක්
බලාපොරොත්තුවෙන් වැඩ කරන විට නොවෙයි.
සමහර සංස්ථා දැන් තම ව්යාපාරය වඩා සාර්ථක කර ගැනීම සඳහා මෙම තාක්ෂණය භාවිතා
කරයි.
ඇට්ලේෂියන්, ඕස්ට්රේලියානු මෘදුකාංග සමාගමකි. ඔවුන් තම ඉංජිනේරුවන්ට වසරකට කිහිප වතාවක්, ඔවුන් කැමති ඕනෑම දෙයක් සඳහා පැය 24 ක් ලබා දෙයි. මෙම කාලය තුල මෘදුකාංග නිවැරදි කිරීම් ගනනාවක් සංවර්ධනය කරන ලදී.
Google සමාගම විසින් මෙම සංකල්පය තවත් පියවරක් ඉදිරියට ගෙන ගොස් ඇත. තම සේවකයන්ට ඔවුන් කැමති ඕනෑම දෙයක් සඳහා වැඩ කරන
වේලාවෙන් 20% ක කාලයක් ලබා දෙයි. මෙම 20% කාලය තුළ වසරක් තුල බිහිවන නව නිෂ්පාදන වලින් අඩක්
බිහිවෙයි. Gmail, Orkut
සහ Google ප්රවෘත්ති වැනි දෑ මෙම කාලය තුළ බිහි විය.
ROWE, Result Only Work Environment. කම්කරුවන්ට තම වැඩ කටයුතු තමන්ට කැමති සහ අවශ්ය පරිදි නිදහසේ කිරීමට අවසර සලස්වන සංකල්පයකි. ඔවුන්ට කාර්යාලවලට යාමට අවශ්ය නැත, වැඩ කිරීමට නියමිත
වේලාවන් නොමැත,
රැස්වීම් අවශ්ය නම් පමණක් පැවැත්විය හැකිය. මෙම සංකල්පය නිසා ඉහළ ඵලඵලදායිතාවයක්, ඉහළ සේවක නියුක්ත වීමක් සහ ඉහළ සේවක තෘප්තිය ඔප්පු කර ඇත.
මේ සෑම අවස්ථාවකම කම්කරුවන් අභ්යන්තර අභිප්රේරණයකින් වැඩ කලෝය; ඔවුන් වැඩ කළේ ඔවුන්ගේම කැමත්ත නිසා. ඔවුන්ගේ මනස විවෘත කර ඔවුන්ට ප්රශස්ත ලෙස වැඩ කිරීමට වැඩි නිදහසක් ලබා දෙමින් නීති සීමිත විය. ඔබ ඔබේ වෘත්තිය තෝරා ගත යුත්තේ ඔබ කැමති දෙයක් මතය. ඔබව සහජයෙන්ම පොළඹවන දෙයක්. ඔබේ වෘත්තීය මාර්ගය ඔබ විසින්ම තෝරා ගත යුතුය. ඔබේ දෙමව්පියන්ගෙන්, මිතුරන්ගෙන් හෝ ඤතීන්ගෙන් ලැබෙන බාහිර අභිප්රේරණය මත පදනම් වූ වෘත්තියක් තෝරා ගැනීම සාර්ථක නොවනු ඇත. ඔබ එයට අකමැති නිසාවෙන් එය ඔබේ නිර්මාණශීලිත්වය, ඔබේ මනස අවහිර කරයි. ඔබ අභ්යන්තර අභිප්රේරණයෙන් වැඩ නොකරන්නේ නම්, නව අදහස්, දීප්තිමත් සංකල්ප සහ
මූලධර්ම සහ මුහුන දෙන ගැටලු විසඳීමට ඔබට ඇති හැකියව උපරිමයක් කරා නොයයි.
බාහිර අභිප්රේරණය සමඟ වඩා හොඳින් ක්රියාත්මක වන යාන්ත්රික කටයුතු ස්වයංක්රීයව යන්ත්රෝපකරණ සහ පරිගණක මගින් සිදු කරනු ලැබේ. මතකය, කාර්යක්ෂමතාව සහ
නිරවද්යතාවය පරිඝණක තුල මිනිසුන්ට වඩා ඉහළ මට්ටමක පවතින බැවින්
මිනිසුන්ට එම රැකියා අවස්ථාවන් ලබා නොදෙයි.
මෙය අප සැවොම අපගේ හදවත් තුල දැන සිටි දෙයකි, අපගේ කැමත්ත අනුව වෘත්තිය තෝරා ගන්න,
මෙය අද වන විට මෙය
විද්යාවෙන්ද සනාථ වී ඇත.
21 ஆம் நூற்றாண்டில் வெற்றிகரமான வாழ்க்கையை
எவ்வாறு பெறுவது.
மனித உந்துதல் மிகவும் அசாதாரணமான விஷயம்
மற்றும் பல உளவியலாளர்கள் இதைப் பற்றி பல ஆண்டுகளாக ஆய்வு செய்துள்ளனர். உந்துதல் முக்கியமாக இரண்டு வகைகளில் உள்ளார்ந்த
மற்றும் வெளிப்புற உந்துதல். வெளிப்புற உந்துதல், வெகுமதிகளைப் பெறுவதற்கும் தண்டனைகளைத்
தவிர்ப்பதற்கும் சிறப்பாகச் செயல்படுவதற்கான உந்துதல். உள்ளார்ந்த உந்துதல், உங்கள் சொந்த நலனுக்காக, உங்கள் சொந்த மகிழ்ச்சிக்காக சிறப்பாக செயல்படும்
உந்துதல்.
இதை விளக்க
கார்ல் டங்கர் உருவாக்கிய மெழுகுவர்த்தி சிக்கல் என பிரபலமாக அறியப்படும் ஒரு சிறிய
சிக்கலை முன்வைக்கிறேன்.. இதைப் பற்றி நீங்கள்
கேள்விப்படாவிட்டால், அதற்கு
ஒரு காட்சியாக கண்முன் கொண்டுவாருங்கள். உங்களுக்கு ஒரு மெழுகுவர்த்தி, தீப்பெட்டி மற்றும் காகித ஊசிகள் கொண்ட
ஒரு பெட்டி வழங்கப்படுகிறது. மெழுகுவர்த்தியை
ஒளிரச் செய்து மெழுகு மேசையில் சொட்டாது அதை சரி செய்ய சொன்னார். இப்போது; இது பல மக்களிடையே பரிசோதனை செய்யப்பட்டது. சிலர் காகித ஊசிகள் மூலம் சுவரில் மெழுகுவர்த்தியை
இணைக்க முயன்றனர் அல்லது மெழுகுவர்த்தியின் பக்கத்தை உருக்கி சுவரில் ஒட்ட முயன்றனர். அந்த தீர்வுகள் எதுவும் செயல்படவில்லை. சிலர் தீர்வைக் கண்டுபிடித்தனர். காகித ஊசிகள் கொண்ட
பெட்டியை வெறுமையாக்கி ஆணிகளை பயன்படுத்தி சுவரில் இணைத்து பெட்டியில் மெழுகுவர்த்தியை
ஏற்றி வைக்க வேண்டும். இதை தீர்க்க, உங்களுக்கு புதுமையான சிந்தனை தேவை.
விஞ்ஞானி
சாம் க்ளக்ஸ்ஸ்பெர்க் மெழுகுவர்த்தி சிக்கலைப் பயன்படுத்தி பரிசோதனை ஒன்றை செய்தார்.
அவர் இரண்டு குழுக்களுக்கு மெழுகுவர்த்தி பிரச்சினையை வழங்கினார், ஒரு குழுவிற்கு அவர் நேரத்தை கணிக்கப்போவதகவும், மற்றைய குழுவிற்குமுதல் இடத்தைப் பிடித்த
நபருக்கும்,
முதல் 25% பேருக்கும் வெகுமதிகளை வழங்குவதாகவும்
கூறினார். பின்பற்றப்படும் பொதுவான விதிமுறை
என்னவென்றால்,
யாராவது சிறப்பாகச் செய்ய விரும்பினால்
நீங்கள் அவர்களுக்கு வெகுமதிகளை வழங்கலாம், அவர்கள் சிறப்பாகச் செய்யவில்லை என்றால் தண்டனைகள் அல்லது விளைவுகள் இருக்கும். முதலாளிகள் தங்கள் ஊழியர்களுக்கு வெகுமதிகளையும்
போனஸையும் வழங்குவதன் மூலம் இதையே அடைய முற்படுகிறார்கள். எங்கள் எதிர்பார்ப்புக்கு
மாறாக நேரம் கணிக்கப்பட்ட குழு; மற்ற குழுவை விட சராசரியாக 3.5 நிமிடம் முன்னதாக முடித்தது. அதே முடிவு
40 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக மீண்டும் மீண்டும்
சோதனைகள் மூலம் பெறப்பட்டது.
நேரம் கணிக்கப்பட்ட
குழு ஏன் மற்றவர்களை விட சிறப்பாக செய்தது? இது எல்லா நேரத்திலும் ஒரே மாதிரியாக காணப்படுமா. அடுத்த பரிசோதனையைப் பார்ப்போம்.
மேற்கண்ட
சோதனை மீண்டும் செய்யப்பட்டது, ஆனால்
இந்த முறை காகித ஊசிகள் இன்றி பெட்டி தனித்தனியாக வழங்கப்பட்டது. வெகுமதி அளிக்கப்பட்ட குழு மற்றவர்களை விட விரைவாக முடித்தது.
முதல் பரிசோதனையிலிருந்து
இரண்டாவது பரிசோதனையில் விளைவு மாறிவிட்டது.
முதல் பரிசோதனையில்
உங்கள் மனதையும் படைப்பாற்றலையும் விரிவுபடுத்த வேண்டும். ஒரு தனித்துவமான தீர்வைக் கொண்டு வர உங்களுக்கு
புத்திசாலித்தனமான சிந்தனை தேவை. தெளிவான விதிமுறைகள்
எதுவும் இல்லை,
எந்த அறிவுறுத்தலும் கொடுக்கப்படவில்லை, இதற்கு முன்பு இதை எப்படி செய்வது என்று
உங்களுக்கு அனுபவமில்லை. அந்த இடத்திலேயே நீங்கள் ஒரு தீர்வைக் கொண்டு வர வேண்டும். உங்கள் வாழ்க்கையை மேம்படுத்த நீங்கள் தீர்க்கக்கூடிய
பிரச்சினைகள் மெழுகுவர்த்தி சிக்கல்கள் போன்றது.
ஆனால் இரண்டாவது
பரிசோதனையில் முடிவு ஏன் மாறியது? காகித ஊசிகளல பெட்டிக்கு வெளியே இருக்கும்போது
பதில் மிகவும் எளிதாகிறது. தீர்வு மிகவும்
வெளிப்படையானது,
இப்போது விரைவாக முடிக்க உங்கள் அவதானத்தை
அதிகரிக்க வேண்டும் மற்றும முன்னோக்கி வேலை செய்ய வேண்டும். இது 20 ஆம் நூற்றாண்டில் முதலாளிகள் எதிர்பார்க்கப்பட்டதைப் போன்றது. தெளிவான விதிகள் மற்றும் தெளிவான இலக்கு கொடுக்கப்பட்டால், அதிக படைப்பாற்றலைப் பயன்படுத்தத் தேவையில்லை. இயந்திர வேலை போன்றது.
நம் மனதைத்
திறந்து நம்மால் என்ன முடியும் என்பதை எவ்வாறு தெரிந்துகொள்வது?
டான் ஏரியல்
மற்றும் 3 பொருளாதார வல்லுனர்களால் மேற்கொள்ளப்பட்ட
ஒரு பரிசோதனையின் மூலம், “பணியில்
இயந்திரத் திறன் மட்டுமே இருக்கும் வரை, அவர்கள் எதிர்பார்த்தபடி வேலை செய்யப்படும். அதிக ஊதியம் செயல்திறனை சிறப்பாகச்
செய்கிறது,
ஆனால் ஒரு அடிப்படை அறிவாற்றல் திறனை கூட
சோதனைக்கு எடுத்தால் அது மிகவும் தாழ்வாகவே உள்ளது”. இது தொழிலாளர்களுக்கு மோசமாக அல்லது போதுமானதாக சம்பளம் கொடுக்க வேண்டாம்
என பொருள்படாது. நீங்கள் அவற்றை சரியாகக செலுத்த வேண்டும். வெகுமதியை அடைய ஏங்காமல், அவர்கள் ஆர்வம் காட்டுவதால் மக்கள் தங்கள்
படைப்பாற்றலை சிறப்பாகப் பயன்படுத்தலாம் என்று இது கூறுகிறது.
சில நிறுவனங்கள்
இப்போது தங்கள் வணிகங்களை மேம்படுத்த இந்த நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துகின்றன.
அட்லாசியன், ஆஸ்திரேலிய மென்பொருள் நிறுவனம். அவர்கள் தங்கள் பொறியியலாளர்களுக்கு, வருடத்தில் சில முறை, அவர்கள் விரும்பும் எதையும் வேலை செய்ய
24 மணிநேரம் தருகிறார்கள். இந்த நேரத்தில் மென்பொருள் செயற்பாடுகள் சிறப்பாகவே
நடைபெறுகிறது. அதில் எந்த மாற்றமும் இருக்கவில்லை.
கூகிள்
இந்த கருத்தை ஒரு படி மேலே கொண்டு சென்றுள்ளது.
தங்கள் ஊழியர்களுக்கு அவர்கள் விரும்பும் எதையும் வேலை செய்ய 20% வேலை நேரத்தை வழங்குகிறது. இந்த 20% நேரத்தில் புதிய தயாரிப்புகளில் பாதி அழிக்கப்படுகிறது
. இந்த நேரத்தில் ஜிமெயில், ஆர்குட்
மற்றும் கூகிள் செய்திகள் போன்றவை முளைத்தன.
ROWE, முடிவு மட்டுமே சூழலில் வேலை செய்யும்.
தொழிலாளர்கள் தங்கள் வேலையைச் செய்ய விரும்பும் முறையைப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கப்பட்ட
ஒரு கருத்து. அவர்கள் அலுவலகங்களுக்குச் செல்லத்
தேவையில்லை,
வேலை நேரம் இல்லை, அலுவலக சந்திப்புகள் விருப்பமாகிறது. இந்த கருத்து அதிக உற்பத்தித்திறன், அதிக தொழிலாளர் ஈடுபாடு மற்றும் அதிக தொழிலாளர்
திருப்தி ஆகியவற்றை நிரூபித்துள்ளது.
இந்த எல்லா
நிகழ்வுகளிலும் தொழிலாளர்களுக்கு உள்ளார்ந்த உந்துதல் இருந்தது; அவர்கள் விரும்பியதால் அவர்கள் வேலை செய்தார்கள். அவர்களின் சிந்தனையை வளர்ப்பதற்கும், உகந்ததாக வேலை செய்வதற்கும் அவர்களுக்கு
அதிக சுதந்திரம் அளிக்கப்பட்டது. விதிகள் குறைவாக இருந்தன. நீங்கள் உங்கள் தகைமையைத் தேர்வுசெய்து அதை நீங்கள்
விரும்பும் முறையில் உருவாக்க வேண்டும். உங்களை
உள்ளார்ந்த முறையில் ஊக்குவிக்கும் ஒன்று.
உங்கள் வாழ்க்கைப் பாதையை நீங்களே தேர்வு செய்ய வேண்டும். உங்கள் பெற்றோர், நண்பர்கள் அல்லது உறவினர்களிடமிருந்து வெளிப்புற
உந்துதலின் அடிப்படையில் ஒரு தொழிலைத் தேர்ந்தெடுப்பது சிறப்பாக அமையாது. நீங்கள் தயாராக இல்லாவிட்டால், உங்கள் படைப்பாற்றல் வெளிப்படாது. நீங்கள் உள்ளார்ந்த உந்துதலுடன் செயல்படாவிட்டால், புதிய யோசனைகள், புத்திசாலித்தனமான கருத்துக்கள் மற்றும்
கொள்கைகளுடன் வரும் சிக்கல்களைச் சமாளிப்பதில் உங்கள் சிந்தனைகள் செயல்படாது.
வெளிப்புற உந்துதலுடன் சிறப்பாக செயல்படும் அனைத்து இயந்திர வேலைகளும் தானியங்கி மற்றும் இயந்திரங்கள்
மற்றும் கணினிகளால் செயல்படுத்தப்படும். கணினிகளில் பயனுள்ள நினைவகம், செயல்திறன் மற்றும் துல்லியம் ஆகியவை மனிதர்களை
விட உயர்ந்தவை என்பதால் மனிதர்கள் அங்கு வேலையைக் காண மாட்டார்கள்.
இது நமக்கு புதியது,
நமக்கு
பிடித்த துறையை தெரிவுசெய்ய வேண்டும் என்பது, ஆனால் இப்போது அறிவியலால் நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது.
Written
by;
Rtr.Kavisha
weliwatta
Translated
by;
Rtr.Shameela
lafeer
Comments
Post a Comment